BET9官方APP下载召开“课程思政”典型案例培育工程和评选活动工作研讨会

作者:邹飞 时间:2022-08-10 点击数:

为扎实推进水利水电建筑工程专业群兴辽卓越专业群建设项目。3月15日18点,BET9官方APP下载召开“课程思政”典型案例培育工程和评选活动工作研讨会,BET9官方APP下载院长贺威及三级子项目组成员参会,会议由钱巍主持。

会上,子项目负责人建设工程监理钱巍老师首先介绍了课程思政典型案例培育工程和评选活动前期准备情况。随后,三级子项目组成员汇报了辽宁省职业院校课程思政教学典型案例开展情况,提出了前期研究遇到的主要问题,主要集中在:课程思政内涵理念理解不够深入;对接辽宁省职业院校课程思政教学典型案例标准,高标准课程思政案例培育经验不足;课程思政元素深度挖掘与融合经验不足;局限于课堂教学(单元)或教学任务融入课程思政等问题。子项目成员就如何编制实施方案、如何开展培育工程、如何达成项目建设目标以及项目的组织和实施等问题进行的热烈的讨论,各抒己见,针对如何高质量实现子项目工作目标提出了许多建设性建议。

贺威院长对前期准备工作给与肯定,并就前期工作遇到的问题和下一步工作提出建议。他强调,第一,保证“课程思政”培育工程顺利实施,首先要编制具体实施方案,明确工作内容、实施步骤、完成时限;其次要明确培育对象,具体到人、到课程;最后要做好推进实施工作和工作总结。

第二,践行好课程思政教学理念。通过集中研学、线上或线下专题培训等多种形式对培育对象进行“课程思政”内涵等理念等培训和指导。

第三,深入挖掘水利特色“课程思政”元素,可以与特色水文化育人相结合,培育出既满足课程思政要求又有水利工程专业特色的典型案例。

第四,基于成果导向理念深化课程思政教学改革。基于“成果导向、学生为中心和持续改进”的核心理念,将课程思政元素融入人才培养方案、课程标准、教学设计、教学反思、课程考核(教学评价)、人才质量评价体系。

第五,通过教学实践与改进,培育课程思政典型案例。

第六,开展课程思政典型案例示范课活动,发挥示范引领作用。

第七,开展课程思政典型案例评选活动,培育课程思政创新团队。

最后,贺威院长强调项目实施过程中要对标卓越专业群建设项目实施方案和任务书完成相关工作,但不能局限于项目建设方案和任务书,要形成增量,要作为教学研究课题来开展理论研究、探索与实践形成独具特色的课程思政研究与实践成果。

撰稿:邹飞

编辑:崔屾 陈彦霖

责编:贺威

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